长春高中全封闭补课培训班-全日制封闭式教学

学习就要每天刻意学点不会的，学点模棱两可的，学点难的，从中获取独有的乐趣。你觉得难的，别人也会觉得难，你觉得复杂的，别人也会觉得复杂，区别就是谁愿意去真正学懂。

平时学习就不要挑肥拣瘦，猜测哪个会考哪个不会考，只要不超纲，都会考，平时你觉得难，想偷懒一下的地方，考试的时候往往会遇到，所以不要被出题人拿捏的死死的，反而你要去拿捏出题人的意图，出题人靠这些习题来搞分数分层。

一开始练题不要跳题，要挨着做，会的不会的都练一遍，保证接触题型的完整，这一遍也是为了过滤，把会的过滤掉，不会的剩下重点突击，这个过程必不可少，如果一开始只做会做的，一段时间后水平也不会有太大提高，不会的还是会遇到还是得花时间解决，还不如尽早遇到，多了一些思考和消化的时间。

有的学生长期直面学习中的难题，在心理上脱敏度较高，畏难心理不那么重，遇到难点愿意心平气和耐住性子花时间学习，因为内心知道，解决难点是必过的一道关，解决难点是和别人竞争的砝码，解决了难点可以更进一步，难点总归越解决越少，而且难点解决后，再过一段时间回看发现不再是难点，是有这个感觉和经验的。有的学生长期回避难点，因为每次遇到难点都会有不适感，会烦躁，会脑洞不够用，会觉得肯定学不会，会放弃，这个心理得调整。